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PBL结合CBL在妇产科临床技能模拟教学中的应用
基于问题的学习
基于病例的学习
妇产科学
模拟教学
临床技能
高仿真模拟训练在妇产科护理教学中的应用
妇产科护理学
病例分析
高仿真模拟训练
教学方法
仿真模型在妇产科学教学中的应用体会
仿真模型
妇产科学
模拟教学
PBL结合CBL在妇产科临床技能模拟教学中的应用
基于问题的学习
基于病例的学习
妇产科学
模拟教学
临床技能
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文献信息
篇名 高仿真模型在妇产科临床技能教学中的应用
来源期刊 局解手术学杂志 学科 医学
关键词 高仿真模型 妇产科 临床技能 教学
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 328-329
页数 2页 分类号 R71|G642.4
字数 2218字 语种 中文
DOI 10.11659/jjssx.1672-5042.201303046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马亚琳 湖北医药学院附属人民医院妇产科 16 163 6.0 12.0
2 黄光荣 湖北医药学院附属人民医院妇产科 25 90 5.0 8.0
3 范丽 湖北医药学院附属人民医院妇产科 18 135 5.0 11.0
4 金全芳 湖北医药学院附属人民医院妇产科 8 49 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (3)
节点文献
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
高仿真模型
妇产科
临床技能
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
局解手术学杂志
月刊
1672-5042
50-1162/R
大16开
重庆市沙坪坝区高滩岩正街30号
BM1815
1992
chi
出版文献量(篇)
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3
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26013
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