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摘要:
集体备课到底是利大于弊,还是弊大于利,可能很难遽下断语.本文从备课组成员构成情况入手,分析集体备课对不同成员的作用,剖析集体备课目前存在的症结,并提出一些改进措施.
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内容分析
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文献信息
篇名 从人的要素上改进集体备课
来源期刊 江苏教育(中学教学版) 学科
关键词 备课组 集体备课 利弊
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 专题
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 1350字 语种 中文
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1 冯渊 77 71 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
备课组
集体备课
利弊
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期刊影响力
江苏教育(中学教学版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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