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摘要:
大学教学方法的改革趋势及各种新教学方法与手段的不断涌现,使得教学方法的选择与优化显得越来越重要.在以讲授法为主的课堂教学中,根据教学目的、内容特点和教师对教学结构的安排,将讲授法与演示法、讨论法、练习法、启发式教学法等多种教学方法综合运用于有机化学课堂教学中,并举例说明,从而提高教学效果.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多种教学方法在有机化学教学中的运用
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 有机化学 教学方法 启发式教学法
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 362-364
页数 3页 分类号 R313
字数 3756字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.04.20
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张淑蓉 山西中医学院中药学院化学教研室 59 178 8.0 11.0
2 刘晓芳 山西中医学院中药学院化学教研室 23 64 5.0 7.0
3 郭爱玲 山西中医学院中药学院化学教研室 18 31 4.0 5.0
4 焦建华 山西中医学院中药学院化学教研室 16 48 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
有机化学
教学方法
启发式教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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