高等医学院校护理生命教育课程实施现状分析

• 作者: 丁珍珠 刘晓英 常鹏环 张佳 李舵 桑美丽 胡少芬
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 医学院校 本科 生命教育 课程设置
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: R47|G423.02
• 字数: 2403字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/hlxzz.2013.20.088

摘要

目的 了解医学院校开设生命教育课程的现状,为完善生命教育课程设置提供依据.方法 采用自行设计的调查表在山西省4所医学院校随机抽取120名护理本科实习生进行调查.结果 63.33％护生表示教师提供了生命价值观教育,仅13.33％和6.67％护生接受过生命独特观和自杀预防教育；56.67％护生需要压力释放教育,仅16.67％护生需要死亡教育；98.33％护生表示会选修生命教育课.结论 医学院校生命教育相关课程开设现状不乐观,相关部门应重视生命教育课程的设置,增加人文课程比例及护生的社会实践活动,以完善生命教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓英		73	437	11.0	15.0
2	桑美丽		27	170	7.0	12.0
3	张佳	山西医科大学护理学院	12	47	5.0	6.0
4	丁珍珠	山西医科大学护理学院	5	17	2.0	4.0
5	胡少芬	山西医科大学护理学院	5	24	3.0	4.0
6	常鹏环	山西医科大学护理学院	9	29	4.0	5.0
7	李舵	山西医科大学护理学院	3	23	3.0	3.0