作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师心理健康问题严重影响了教师队伍的稳定和学校的教育教学质量,研究解决教师心理健康问题对于提高教师的生活质量、提高学校的教育教学质量具有重要意义.本文通过分析农村中学教师心理健康状况,指出当前教师心理健康问题的严重性和危害性,探索缓解教师心理健康问题的对策:自我调节、寻找平衡点、增强信心.科学管理,激活燃烧点,增强激情.真心善待教师,公心评价教师,用心理解教师,诚心依靠教师.
推荐文章
中学教师心理健康问题及对策
中学教师
影响因素
心理健康问题
对策
河南省中学教师心理健康现状
心理健康
河南省
中学教师
症状自评量表
中学教师心理健康与主观幸福感研究
中学教师
心理健康
主观幸福感
经济欠发达地区农村初级中学教师心理健康现状调查分析
中学教师
心理健康
症状自评量表
调查分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村中学教师心理健康现状与缓解对策
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 农村中学 教师 心理问题 现状 成因 对策
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 分类号 G443
字数 4009字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑烈平 5 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村中学
教师
心理问题
现状
成因
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导