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摘要:
药学院开设《基因工程药物》公选课具有重要的意义,但在教学过程中也存在一些不容忽视的问题,改进对策一是端正认识,提高兴趣;二是重在普及,强调重点;三是加强交流,尝试讲座式教学;四是利用多媒体手段,加强启发式教学.
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文献信息
篇名 药学院《基因工程药物》公选课的教学思考
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 药学院 基因工程药物 公选课 意义 存在问题 改进对策
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号
字数 3675字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张振中 郑州大学药学院 118 452 10.0 14.0
2 张楠 郑州大学药学院 101 269 8.0 12.0
3 任雪玲 郑州大学药学院 14 32 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
药学院
基因工程药物
公选课
意义
存在问题
改进对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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