让数学课堂多点文化味

• 作者: 杨红
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 职校学生 人文素质教育
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

职业学校学生学习数学处在“被”学习状态，寻求有效的教学方法激发学生的学习兴趣，是值得探讨的课题。受到北航李尚志教授“数学大观”的启发，教给学生idea，在数学教学中渗透人文素质教育，让数学课堂多点文化味，学生会受益匪浅。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨红		7	0	0.0	0.0