小组合理建组与师友合理结对的研究

• 作者: 陈静
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 师友 课标精神 学习方式 教育理念 教育改革 学校
• 年，卷（期）: wldh,（2）
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在新课标精神的指引下，越来越多的学校在尝试进行小组合作学习的研究。小组合作学习不仅是学习方式的一种改变，更是教育理念的一次革新。小组合作学习为我们带来教育改革的阵阵清风。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈静	南京外国语学校仙林分校	10	12	2.0	3.0