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摘要:
幸福课堂是新课程背景下师生共同追求的理想课堂学习状态和教学方式,本文结合教学实践总结五种幸福课堂的实现方式,使幸福课堂创建升华到新高度、新境界。
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初中物理
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策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 物理教学中幸福课堂的实现策略
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 幸福课堂 快乐有序 多彩情境 创新教学 情智共生
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G633.7
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作者信息
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1 王荣华 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幸福课堂
快乐有序
多彩情境
创新教学
情智共生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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