基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在生态语言学理论指导下,文章首先分析了大学英语教学生态的构成因素;其次从此生态系统中三个主要生态因素调查了艺术生英语教学中的异化现象,即教学生命体之间的异化、教学信息的异化、学习环境的失衡等;最后提出艺术生大学英语异化生态的回归与优化策略:改善学生与教师之间互动、教学信息循环流动、良好学习环境的构建与优化等,以期对艺术类大学英语教学发挥借鉴作用。
推荐文章
任务型教学法在艺术类专业大学英语教学中的运用
艺术类专业
任务型教学法
大学英语
艺术类大学生英语教学现状的研究
艺术类大学生
教学模式
应试教育
素质教育
英语教与学
独立学院艺术类大学英语教学现状分析及思考
艺术类
大学英语教学现状
思考
艺术类大学生英语教学模式的探索与实践
艺术类大学生
教学模式
建构主义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 艺术类专业大学英语教学现状调查与生态优化研究--以河北北方学院为例
来源期刊 开封教育学院学报 学科 文学
关键词 艺术类专业 大学英语 教学生态 异化 优化
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2013.06.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王锐 河北北方学院信息科学与工程学院 26 126 6.0 10.0
2 李嫦英 河北北方学院外国语学院 19 31 3.0 4.0
3 孙鹏 河北北方学院外国语学院 25 64 4.0 7.0
4 高荣涛 河北北方学院外国语学院 7 76 2.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (182)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
艺术类专业
大学英语
教学生态
异化
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
月刊
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
43
总被引数(次)
16403
论文1v1指导