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摘要:
直觉是人类感知世界的能力和方式,艺术直觉是艺术创作的生命线。在开展绘本创作教学活动中,尝试着引导学生顺应直觉,从生活中汲取绘本创作的灵感及创作的激情,以个性化的表现形式凸显绘本原创性。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 顺应直觉指导儿童绘本原创的探索
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 艺术直觉 绘本创作 创作灵感
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号 G421
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 骆玲萍 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术直觉
绘本创作
创作灵感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
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