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摘要:
多年来,数学教学长期存在“题海战术”,严重缺乏教学效率。随着中学数学课堂教学的改革,怎样激发学生学习的积极性、提高学习效率已经成为一个备受关注的问题。提升数学课堂教学的高效性成为解决这一问题的关键,也是教学体制改革取得成功的基本保证。本文着重分析了中学数学课堂教学高效性的内涵,探讨了提高其高效性的策略。
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文献信息
篇名 有关提升中学数学课堂教学高效性策略的研究
来源期刊 家教世界 学科
关键词 数学 课堂教学 高效性 策略
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164-164,165
页数 2页 分类号
字数 2113字 语种 中文
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1 赵丹 3 3 1.0 1.0
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数学
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