高校英语教学课程录制的难点及对策分析

• 作者: 李勇 董闽红 郭煜
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 教学模式 互动性 活动范围 声音处理 画面分布
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 5-7
• 语种: 中文

摘要

新的大学英语改革背景下,高校英语教学课程出现了一些新特点、新情况,如开放性和互动性增强,网络和多媒体手段逐渐加强,课堂以学生为主、教师为辅等.在这些新型的教学模式下,外语课程的录制也出现了新的特点和难点,着重从这些难点分析入手,探讨了录制人员应该采取的相应对策,并分析了教师自录视频所需要注意的一些问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李勇	北京工业大学现代教育技术中心	36	190	8.0	12.0
2	董闽红	北京工业大学现代教育技术中心	7	21	3.0	4.0
3	郭煜	北京工业大学现代教育技术中心	10	37	4.0	5.0