博尔诺夫的教育气氛观对幼儿教师的启示——针对幼儿教师虐童现象

• 作者: 叶佩
• 来源期刊: 长安学刊：哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教师 教育气氛 信任 耐心
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G615

摘要

近年来，幼儿园教师虐待孩子的事件屡屡发生，这些虐童行为不仅会伤害孩子的身体，而且会伤害一群孩子幼小的心灵，导致虐童事件的主要原因除了儿童的特点之外最重要的就是幼儿教师的素质问题。博尔诺夫有关教育气氛的观点，主要包括幼儿的安全感、教育者的爱和信任等方面，运用这些观点，从幼儿教师的角度出发，提出了为儿童提供安全舒适的教育氛围以增强儿童对教育者的信任、促进儿童的全方面发展以增强儿童受教育的愉悦感等几点建议，希望能增强幼儿教师的工作兴趣，建立良好的师生关系，进一步提高幼儿教育的质量。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶佩		2	1	1.0	1.0