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摘要:
"动态蜂巢式"交互学习模式使大学课堂英语成为富有激情、快乐情感的高度互动的英语剧情,改变了大学生对传统课堂英语的固定思维模式,通过实训,表明它具有其他学习模式所不具有的稳定可持续发展性、速效性以及较强的适应性等优点。
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文献信息
篇名 大学英语“动态蜂巢式”交互学习模式研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 动态 蜂巢式 交互
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G434
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1 袁小娟 9 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
动态
蜂巢式
交互
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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