关于小学语文以学生为主体教学的探讨

• 作者: 李永恒
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 语文 教学 学生 主体性
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 字数: 1673字
• 语种: 中文

摘要

学生应当是整个教学活动的主体所在，这一点在提高学科教学质量与水平方面是至关重要的。特别是对于小学阶段语文学科的教学而言，以学生为主体对于提高学生的自主创新能力、发挥学习主动性能等均有着重要意义。基于此，本文以小学语文教学为研究对象，针对小学语文教学过程中，体现学生主体性的相关问题做出了简要分析与说明，望能够引起同行们的特别关注与重视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永恒		1	0	0.0	0.0