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对国内儿童英语学习低龄化现象的几点思考
对国内儿童英语学习低龄化现象的几点思考
作者:
程旭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语学习
低龄化
摘要:
儿童学英语是近年来家长,教育界乃至社会普遍关注的一个热点现象.儿童早期相关教育理论与关键期假说表明儿童学英语在生理、心理、认知等方面具有优势.儿童学习英语可以遵循以培养兴趣为主、创设丰富的语言环境、寓教于乐等原则.
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文献信息
篇名
对国内儿童英语学习低龄化现象的几点思考
来源期刊
中国电子商务
学科
文学
关键词
英语学习
低龄化
年,卷(期)
2013,(22)
所属期刊栏目
教育与科技
研究方向
页码范围
122
页数
1页
分类号
H31
字数
2638字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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H指数
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1
程旭
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主办单位:
中国电子企业协会
中国电子器材公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-4067
CN:
11-4440/F
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-970
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
60
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