基于综合实践导向的《物流技术与实务》教材整合探索

• 作者: 陈浩亮
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 物流技术与实务 综合实践导向 教学项目
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 50-53
• 页数: 4页
• 分类号: G632.0
• 字数: 3666字
• 语种: 中文

摘要

“物流技术与实务”是一门物流专业的基础理论课程.本文试图突破知识传授型教学模式,通过以综合实践为导向、以教学项目为载体的教材资源整合改革,阐述在培养学生统筹思维、独立思考与独立工作能力方面取得的成效:促进了学生的求知欲望与探索精神的发展,使“物流技术与实务”教学呈现出新的面貌.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈浩亮		3	0	0.0	0.0