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高校辅导员职业角色的基本伦理定向
高校辅导员职业角色的基本伦理定向
作者:
史慧明
王婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校辅导员
职业角色
伦理定向
摘要:
高校辅导员职业角色的基本伦理定向是辅导员在职业活动中应当遵守的基本伦理准则.可以从两个层面去理解,一是辅导员职业角色的一般伦理定向,必须体现一般高校教师的职业活动特点,与高校教师教育伦理的原则一致;二是辅导员职业角色的特殊伦理定向,仅仅适用于辅导员这一特殊的高校教师角色,是辅导员职业活动中应该特别遵循的伦理准则.
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文献信息
篇名
高校辅导员职业角色的基本伦理定向
来源期刊
思想理论教育(上半月综合版)
学科
教育
关键词
高校辅导员
职业角色
伦理定向
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
实践研究
研究方向
页码范围
81-85
页数
5页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王婷
南京师范大学公共管理学院
23
68
4.0
8.0
2
史慧明
南京师范大学公共管理学院
20
155
6.0
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二级引证文献(1)
2019(2)
引证文献(1)
二级引证文献(1)
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节点文献
高校辅导员
职业角色
伦理定向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育
主办单位:
上海市高等学校思想理论教育研究会
上海市教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-192X
CN:
31-1220/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市茶陵北路21号
邮发代号:
4-690
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
4791
总下载数(次)
30
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