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摘要:
为解决卫生微生物传统的实验教学存在的不足,本中心对实验教学进行了改革,包括:开展模块化实验教学,增加综合创新性实验比例,改革实验考核方式,根据学科发展现状及时更新教学实验设备等.旨在提高实验教学效果,培养能跟踪学科发展和时代需要的,可灵活运用所掌握的知识和技能,创造性开展各项工作的高素质人才.
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文献信息
篇名 基于预防医学学科发展的卫生微生物学实验教学改革
来源期刊 现代预防医学 学科 医学
关键词 卫生微生物 预防医学 实验教学 改革
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 卫生政策与管理
研究方向 页码范围 3415-3417
页数 分类号 R117
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李磊 南京医科大学公共卫生学院卫生检验系 74 384 12.0 16.0
2 吴倩 南京医科大学公共卫生学院卫生检验系 27 77 5.0 7.0
3 王超 南京医科大学公共卫生学院卫生检验系 17 46 4.0 6.0
4 陆晓梅 南京医科大学公共卫生学院卫生检验系 22 58 5.0 7.0
5 王钰 南京医科大学公共卫生学院卫生检验系 3 8 2.0 2.0
6 杨叶 南京医科大学公共卫生学院卫生检验系 11 35 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
卫生微生物
预防医学
实验教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代预防医学
半月刊
1003-8507
51-1365/R
大16开
成都市人民南路三段17号
62-183
1975
chi
出版文献量(篇)
28356
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56
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