避开课程资源运用的陷阱

• 作者: 刘延红
• 来源期刊: 综合实践活动研究
• 关键词: 课程资源运用 教学目标达成
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 字数: 3490字
• 语种: 中文

摘要

综合实践活动课程因其开放的姿态拥有丰富的课程资源.然而,这些资源怎样运用?在何时运用?用到什么程度?笔者从教学目标的达成需要出发,恰到好处地选择有效资源,并对其进行优化,使之更好地服务于教学目标的达成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘延红		5	0	0.0	0.0