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摘要:
近两年来我校数学科组致力于在信息技术环境下研发小学数学实践活动校本课程的研究,本文主要阐述问题的提出、如何构建有效的信息环境、如何在信息技术环境下改善数学实践活动课程的方法与策略,从而促进数学实践活动课形成有目的、有计划、有组织、有具体教学内容、具体教学目标和有地方特色的课程体系.
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教育信息化
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信息技术
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于信息技术环境研发小学数学实践活动校本课程的探究
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 数学实践活动 信息技术环境 研发校本课程 提高教学实效
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学融合
研究方向 页码范围 66-70
页数 5页 分类号
字数 6329字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕旺兴 5 3 1.0 1.0
2 黎灿明 9 13 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数学实践活动
信息技术环境
研发校本课程
提高教学实效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
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