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基于信息技术环境研发小学数学实践活动校本课程的探究
基于信息技术环境研发小学数学实践活动校本课程的探究
作者:
毕旺兴
黎灿明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学实践活动
信息技术环境
研发校本课程
提高教学实效
摘要:
近两年来我校数学科组致力于在信息技术环境下研发小学数学实践活动校本课程的研究,本文主要阐述问题的提出、如何构建有效的信息环境、如何在信息技术环境下改善数学实践活动课程的方法与策略,从而促进数学实践活动课形成有目的、有计划、有组织、有具体教学内容、具体教学目标和有地方特色的课程体系.
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开发
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浅谈信息技术与校本课程开发的融合
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信息技术
有效融合
信息技术在校本课程开发中的应用
教育信息化
校本课程
信息技术
内容分析
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引文网络
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内容分析
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文献信息
篇名
基于信息技术环境研发小学数学实践活动校本课程的探究
来源期刊
教育信息技术
学科
关键词
数学实践活动
信息技术环境
研发校本课程
提高教学实效
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
教学融合
研究方向
页码范围
66-70
页数
5页
分类号
字数
6329字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
毕旺兴
5
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黎灿明
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2020(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学实践活动
信息技术环境
研发校本课程
提高教学实效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
主办单位:
广东省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-3176
CN:
44-1529/G4
开本:
大16开
出版地:
广州市江南大道中233号
邮发代号:
46-255
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
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