在品读中升华情感

• 作者: 林永裕
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文学习 阅读知识 课外阅读
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

品读能让学生将文本无声的语言内化为自己的语言，感受到字里行间所蕴含的情感。在阅读教学中，我们应该如何根据文本的特点，引导学生品读文本，在品读中感悟，在感悟中抒情？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林永裕	福建安溪县尚卿中心学校	1	0	0.0	0.0