养成教育背景下学生工作中“管”与“育”的整合

• 作者: 陈杰 陶菊良
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 养成教育 “管” “育” 整合
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 分类号: G710

摘要

当代社会对职校学生的综合素质提出了很高的要求,越来越多的职教工作者开始重视符合职业教育要求的养成教育,而如何在学生工作中合理整合＂管＂与＂育＂将直接影响养成教育的效果。在职业学校养成教育背景下,从学生工作中＂管＂与＂育＂的区别与联系出发,分析＂管＂与＂育＂在传统观念下的特点,合理整合＂管＂与＂育＂,方能提高职业学校实施养成教育的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈杰		25	40	4.0	5.0
2	陶菊良	江苏商贸职业学院信息技术系	27	34	3.0	4.0