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摘要:
语文阅读课对培养学生语文能力起着至关重要的作用。语文是汉语言文字,是口头语言和书面语言的简称,语文能力是学习其它学科和科学的基础。要培养学生口头语言和书面语言的表达能力,提升语文能力,就必须利用好阅读课,充分引导、启发学生自主阅读的习惯,培养学生的自学能力和自我知识积累和储备的能力。如何上好语文阅读课,笔者有两点浅显的以识n
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文献信息
篇名 浅谈怎样上好语文阅读课
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 语文阅读课 语文能力 书面语言 口头语言 汉语言文字 表达能力 自主阅读 知识积累
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓峰 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文阅读课
语文能力
书面语言
口头语言
汉语言文字
表达能力
自主阅读
知识积累
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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