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摘要:
台湾技职教育在合理配置教师资源和科学管理师资队伍方面形成了一套切合实际、有效运作的管理制度与管理体系.制定了完善的技职教师招聘、准入、任职资格等制度,在构建“双师型”及“双师结构”师资队伍、教师考核与评鉴、教师培养与提升等方面取得了成功的经验.
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文献信息
篇名 台湾技职院校师资队伍建设制度与运行机制研究
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 台湾 技职教育 师资队伍 运行机制
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 人才培养与机制创新
研究方向 页码范围 13-15,80
页数 4页 分类号 G712
字数 3965字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈子珍 宁波职业技术学院海天学院 19 81 4.0 8.0
2 薛莉英 宁波职业技术学院海天学院 5 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
台湾
技职教育
师资队伍
运行机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
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9
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3887
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