让学生在充满兴趣的课堂氛围中体验成功的喜悦

• 作者: 郭金海
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 和谐融洽 想学乐学 成功喜悦
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 情感教育
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师.在思品课教学中,激发学生兴趣至关重要.本文通过建立良好的师生关系,培养学生的自信心,开设第二课堂等形式,激发学生想学、乐学的求知欲,使教学在愉悦的过程中收到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭金海		3	1	1.0	1.0