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摘要:
新课程标准在教育教学活动中的逐渐推广,新课程的教学理念、教学要求也渐进性的走入到教与学的范围内.许多优秀的小学数学教师致力于学科发展,探索到或创新了很多效果良好的教学方法,为数学教育做出了很大的贡献.本文基于新课改的背景,对比性的总结概括了传统的教学方法与创新性的教学方法,最终提出小学高年级数学教师选取教学方法的策略.
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以新课改为背景,探究小学高年级数学教学新方法
新课改
小学数学
教学方式
创新
浅析小学高年级数学教学策略
小学
高年级
数学
教学策略
新课改下小学高年级数学教学方法初探
高年级数学
模型
乐趣
多媒体
小学高年级数学分层教学探析
小学高年级
数学教学
分层教学法
内容分析
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文献信息
篇名 新课改背景下小学高年级数学教学方法研究
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 新课改 教学方法 传统 创新 小学数学
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 基教课改
研究方向 页码范围 304
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
教学方法
传统
创新
小学数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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