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实施导学互动,提高课堂实效
实施导学互动,提高课堂实效
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摘要：
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初中数学课堂"导学互动"教学的组织及实施
初中数学
'导学互动'
组织及实施
重视新课导学,讲究课堂互动
课堂互动
教学
新课导学
导学模式促进美术课堂实效的策略
导学模式
驱动导学
自主学习
小学数学课堂导学互动教学模式探讨
小学数学
导学互动教学
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
主办单位：
当代黑龙江研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8882
CN：
23-1553/G0
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
9592
总下载数（次）
5
总被引数（次）
2012
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