在“研修”中共同成长——特级教师赵群筠“实践研修”教师教育模式的建构与实施

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方龙云

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篇名	在“研修”中共同成长——特级教师赵群筠“实践研修”教师教育模式的建构与实施
来源期刊	教学月刊（中学版）	学科
关键词
年，卷（期）	2013,（18）	所属期刊栏目	名师
研究方向		页码范围	34-35
页数	2页	分类号
字数		语种	中文
DOI