探求新课改下数学创新教学的策略

• 作者: 李建科
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 数学
• 关键词: 中学数学 多媒体 创新
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（3）
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

因为数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门系统性、逻辑性及相关性较强的学科。所以，在初中数学教学中，教师必须深入研究教材的知识结构和纵横联系，同时重视对学生发现思维能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建科		5	0	0.0	0.0