探析高等数学中的数学美及其教学意义

• 作者: 代婷 王岳
• 来源期刊: 济南职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 数学美 数学教学
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: G423.02
• 字数: 4213字
• 语种: 中文

摘要

高等数学中存在着形式美、统一美、内在美等美学特性,对这些特性进行分析、举例,并阐述了在高等数学教学过程中充分挖掘、展示数学美可以提高学生的学习兴趣,最大限度地激活学生的思维,并提高其创造力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王岳		21	24	2.0	3.0
2	代婷		7	9	2.0	2.0