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"玩转"焚语课堂
"玩转"焚语课堂
作者:
黄珍琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语
游戏教学
策略
摘要:
游戏,是孩子们永不厌倦的学习方式,如果将孩子们动手、动口、动眼、动脑的游戏活动运用到小学英语教学中具有独到之处。在课堂教学中设计开展游戏活动的实质就是把枯燥的学习内容和机械操练变成了充满趣味性的各种活动,既可以改变英语教学枯燥呆板的局面,又可以培养学生学习英语的兴趣,激发儿童求知欲,还可以发展学生的智力与非智力因素,起到“以趣激情、寓教于乐”的作用.
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文献信息
篇名
"玩转"焚语课堂
来源期刊
文理导航
学科
教育
关键词
小学英语
游戏教学
策略
年,卷(期)
wldh_2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
56-56
页数
1页
分类号
G424.21
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄珍琳
8
6
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2.0
传播情况
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
游戏教学
策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
文理导航
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
出版地:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号:
16-118
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
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