幽默教学在语文课堂中的运用

• 作者: 邱俊
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 幽默 启迪 思维
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 【语文教学】
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 字数: 1773字
• 语种: 中文

摘要

语文教学对教师的教学语言有比较严格的要求，而滑稽、诙谐、风趣的幽默教学语言既能融洽师生关系，又能启迪学生思维。语文教师的幽默语倘能创设自由宽松的学习情境，学生就能在愉悦中学习，并在笑声中得到启迪和进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱俊		2	1	1.0	1.0