能力为本的项目化综合化学实验教学改革实践探索

• 作者: 何广武 周乐山 姜慧君 张振琴 杨静 许贯虹
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 有机化学 项目化教学 实验教学
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 845-847
• 页数: 3页
• 分类号: R313
• 字数: 3801字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.09.010

摘要

以阿司匹林合成实验为例,对有机化学实验进行以能力为本位的项目化综合实验教学改革,按照项目化教学的五步骤,改变原有验证性实验为研究性学习,使教学观念和模式发生改变,在项目化综合实验中充分发挥学生的主观能动性,培养和提高其科学思维能力、观察能力、团队合作能力、创新能力以及环保意识等综合实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜慧君	南京医科大学药学院化学系	33	93	6.0	7.0
2	杨静	南京医科大学药学院化学系	60	197	9.0	10.0
3	许贯虹	南京医科大学药学院化学系	25	119	7.0	9.0
4	何广武	南京医科大学药学院化学系	20	70	6.0	7.0
5	张振琴	南京医科大学药学院化学系	30	65	5.0	6.0
6	周乐山	南京金陵中等专业学校理化电教研室	19	25	3.0	4.0