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摘要:
高师小学教育特色专业建设要突出目标的确立,注重课程的开发,强化实践教学,加强学生职业技能培养,切实为基础教育服务.
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文献信息
篇名 高师小学教育特色专业建设的实践探索
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G620
字数 3753字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪国和 吉林师范大学教育科学学院 50 295 10.0 15.0
2 王禅 吉林师范大学教育科学学院 1 2 1.0 1.0
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期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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