关于高中高效数学课堂教学“提问”艺术的研究

• 作者: 夏莉
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 高中数学教学 高效课堂 "提问"艺术
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 1784字
• 语种: 中文

摘要

为了实现高中数学课堂教学的高效率,我们高中数学教师就必须对课堂“提问”艺术进行很好的掌握.笔者在文中从高中课堂教学提问的前期准备、实施原则、具体方法等反面进行了探讨,以求教于大方之家.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏莉		5	0	0.0	0.0