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摘要:
华中科技大学同济医学院附属同济医院通过组织实习学生参加全国大学生临床技能竞赛,发现了医学生实习中存在的操作技能灵活性不强、团队协作精神不强等问题.为了提高医学生的临床技能及全面培养医学生的综合素质,医院从临床实际出发,探索了一套培养方案,如,对医学生实施早期“入院教育”,加强专科技能的重点培训,强调综合素质的培养等,并对医学生实施了新的过程性考评方式.实践结果表明,这样的培养方案对提高医学生的临床技能及综合素质起到了较好的效果.
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文献信息
篇名 从全国大学生临床技能竞赛探讨医学生临床技能和综合素质的提高
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 临床技能竞赛 综合素质 医学生 探讨
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 922-924
页数 3页 分类号
字数 3863字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.06.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史雯静 华中科技大学同济医学院附属同济医院内科学教研室 16 138 7.0 11.0
2 舒涛 40 527 14.0 21.0
3 赵建平 华中科技大学同济医学院附属同济医院呼吸内科 50 348 10.0 17.0
4 张惠兰 华中科技大学同济医学院附属同济医院呼吸内科 35 205 8.0 12.0
5 邓燕 华中科技大学同济医学院附属同济医院呼吸内科 12 76 5.0 8.0
6 刘春艳 华中科技大学同济医学院附属同济医院呼吸内科 12 95 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床技能竞赛
综合素质
医学生
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
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22931
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