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团队培养本科生科技创新能力的实践研究
团队培养本科生科技创新能力的实践研究
作者:
单鸣雷
张学武
张晓花
朱昌平
朱陈松
殷明
范新南
郑忠梅
陈秉岩
高远
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
本科生
科技创新能力
团队
培养体系
摘要:
本科生科技创新能力的培养,是我国高等学校教育教学改革的重要内容。以团队作为载体,培养本科生科技创新能力,总结了团队运行10年来5个方面的实践研究经验,即:建设培养体系,构建交流互动机制;引导学生参加科研,培养创新能力;实施校企合作,提升本科生工程实践素养;以学科竞赛为载体,培养学生的协作精神,增强综合素质;总结创新教育的实践研究经验,凝练成教学学术成果,与同行分享和交流。
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篇名
团队培养本科生科技创新能力的实践研究
来源期刊
实验技术与管理
学科
教育
关键词
本科生
科技创新能力
团队
培养体系
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
实验教学研究
研究方向
页码范围
158-162
页数
5页
分类号
G482|G642.0
字数
语种
中文
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科技创新能力
团队
培养体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
主办单位:
清华大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-4956
CN:
11-2034/T
开本:
大16开
出版地:
北京清华大学10号楼2层
邮发代号:
创刊时间:
1963
语种:
chi
出版文献量(篇)
13770
总下载数(次)
48
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