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有效教学策略在幼儿园美术教学中的运用
有效教学策略在幼儿园美术教学中的运用
作者:
常利芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
有效教学策略
素质教育
美术教学
摘要:
幼儿美术教育在幼儿素质教育中占有非常重要的地位,在幼儿园美术教学过程中要重视有效教学策略的运用。在幼儿美术教育活动中,应合理安排幼儿座位,注意激发幼儿的绘画兴趣,培养幼儿的想象力和创造力,帮助幼儿掌握一定的绘画技能,并正确评价幼儿的美术作品,充分展示幼儿的作品。
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文献信息
篇名
有效教学策略在幼儿园美术教学中的运用
来源期刊
新乡学院学报:社会科学版
学科
教育
关键词
有效教学策略
素质教育
美术教学
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
119-121
页数
3页
分类号
G613.6
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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常利芹
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素质教育
美术教学
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主办单位:
新乡学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1674-3334
CN:
41-1398/C
开本:
大16开
出版地:
河南省新乡市金穗大道东段191号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
2646
总下载数(次)
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总被引数(次)
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