看小学美术教学中“造型·表现”

• 作者: 李灵袁
• 来源期刊: 教育观察（中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 美术教学 造型 表现
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 79-80,90
• 页数: 3页
• 分类号: G623
• 字数: 2511字
• 语种: 中文

摘要

小学美术教学中“造型·表现”是最重要的学习与训练内容,在整个小学美术教学中占据极高分量,覆盖范围极为广泛.“造型·表现”是小学美术教学中开展主题性艺术创作,奠定学生美术学习的基础,是学生通过艺术形态进行思想和情感表达的有效手段之一.注重“造型·表现”教学活动的开展,能够很好地启发学生对于美术作品的鉴赏,有助于学生的美术创作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李灵袁		1	3	1.0	1.0