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让诗韵飘进你的课堂
让诗韵飘进你的课堂
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摘要：
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大班额下的课堂调控艺术——让学生喜欢上你
大班额
课堂调控
'亲其师,信其道'
我的课堂你做主——如何让学生成为课堂的主人
新课程
分组合作
辩论激趣
动手实践
让细节成就你的课堂
细节
言语
眼神
行为
课堂
让课题点亮你的语文课堂
心理需要
传统教学
标题设计
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文献信息
| 篇名 | 让诗韵飘进你的课堂 | ||
| 来源期刊 | 七彩语文（教师论坛） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（12） | 所属期刊栏目 | 教 学 札 记 |
| 研究方向 | 页码范围 | 54-54 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1878字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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七彩语文(教师论坛)
主办单位：
江苏凤凰七彩语文文化有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-4998
CN：
32-1767/C
开本：
16开
出版地：
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
邮发代号：
28-376
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
6601
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5
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