作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
有种现象正在浮出水面,越来越多的中学生热衷于玩微博,甚至成了微博控(对微博极度喜爱的人)。他们指触按键,思如泉涌,字字珠玑,真情涌动,而一旦面对语文试卷,就变得思路堵塞,语句干瘪,为文造情。这种反差性较强的现象,可以带给我们一个积极的思考:如何把微博转化为语文学习的有效工具,进而在微博的方寸间追寻语文学习的新通道。
推荐文章
质疑,打开学生语文学习的通道
质疑能力
导疑有法
寻疑有方
解疑有术
微信群在小学语文学习中的用途探索
微信群
小学语文
家长
语文素养
新媒体环境下微博在文化传播中的作用
新媒体
微博
信息传播
文化传播
初中生语文学习障碍微探
学习障碍
问卷调查
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在微博的方寸间追寻语文学习的新通道
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文学习 通道 语文试卷 中学生
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G633.302
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冉正宝 嘉应学院文学院 9 14 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文学习
通道
语文试卷
中学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导