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学生学习数学的主动性培养
学生学习数学的主动性培养
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摘要：
学生是学习的主体，学生学习的主动性应完全交给学生。本文笔者主要就数学教学中如何培养和发展学生学习的主动性谈几点想法。
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培养和发展学生学习数学的主动性
数学教学
建构主义学习观
主动性
兴趣
学法
研究性学习
培养和发展学生学习数学的主动性
数学教学
建构主义学习观
主动性
兴趣
学法
研究性学习
浅谈小学数学学习主动性的培养
小学数学
主动性
兴趣
创设情境
如何培养小学生的学习主动性
培养
学习
主动性
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 学生学习数学的主动性培养 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学教学 学习主动性 培养 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（10） | 所属期刊栏目 | 教学培养 |
| 研究方向 | 页码范围 | 162-162 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
学习主动性
培养
研究起点
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
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创刊时间：
语种：
chi
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