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摘要:
护理专业的跨文化交际教学目的是使学生适应多元文化背景,有效地和病人进行沟通,并提供相宜的护理措施,以满足病人的需要.高职教育以就业为导向,注重培养高等技术应用性专门人才.试讨论在多元文化背景下,高职护理专业跨文化教育在英语课堂中的实际运用,探讨通过英语课堂教学培养高职护理专业学生跨文化交际能力的方法、意义.
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高职英语教学
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文献信息
篇名 跨文化交际教学在英语中的应用——以高职护理专业英语教学为例
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 高职英语教学 跨文化交际 护理专业
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 230-231
页数 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.01.114
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语教学
跨文化交际
护理专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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