作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈英语教学中的课堂互动
英语教学
课堂互动
浅谈现代大学英语教学
学习兴趣
竞争意识
创新
主体意识
信息网络
浅谈高职英语教学中的素质教育
素质教育
目标教学
考试
评价
浅谈高职英语教学中的文化渗透
高职英语教学
文化渗透
语言
文化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈英语教学中的分组讨论
来源期刊 青海教育 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 实践探索 SHI JIAN TAN SUO -- 英语角
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号
字数 2021字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 逯克恩 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5266
论文1v1指导