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摘要:
没有什么比教科书在塑造一个国家的文化方面更强大的工具了。政府控制了教科书,也就控制了意识形态。政府对教科书内容的操纵会毁了一些有益的争论。教科书导致恐怖袭击?位于德国的格奥尔格·埃克特国际教科书研究所也在研究各国的教科书。他们搜集了160个国家的教科书样本,经过研究表明,宗教问题争议大,但是最敏感的还是地理和历史书——尤其是带地图的教科书。
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文献信息
篇名 国外教科书里的『变形』世界
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 教科书 世界 变形 国外 政府控制 意识形态 恐怖袭击 宗教问题
年,卷(期) jyjb_2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G423.3
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研究主题发展历程
节点文献
教科书
世界
变形
国外
政府控制
意识形态
恐怖袭击
宗教问题
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
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6
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