如何激活数学课堂

• 作者: 李辉
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 中学数学 课堂 激活
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

中学生是活泼的,贪玩的,数学是灵动的,活泛的,因此中学数学课堂应该是开放的,活跃的,只有在这样的课堂中,学生才能有学习的兴趣和积极性,切实投入到数学学习中来,提升数学成绩.那么如何激活数学课堂呢?本文将对此进行探析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李辉	辽宁省盘山县得胜学校初中部	7	0	0.0	0.0