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摘要:
《思想道德修养与法律基础》课是对大学生进行德育教育的课程,实效性是思想政治理论课的生命线.立足课堂教学,延伸教学视野,提高教学实效性,是思想政治理论课教师在教学中需要深入探索的一个重要课题.坚持知行统一,力行实践,是我们在教学中的经验总结,对提高《思想道德修养与法律基础》实效性很有助益.
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思想道德修养与法律基础
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提高高职院校“思想道德修养与法律基础”课程实效性探究
高职院校
思想道德修养
法律基础
课程教学
实效性
内容分析
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文献信息
篇名 思想道德修养与法律基础课程实效性研究
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 《思想道德修养与法律基础》 课程 实效性
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 2006字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王立敏 10 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
《思想道德修养与法律基础》
课程
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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