C语言：校长专业发展的新视野

• 作者: 李玉花 马希良
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 校长专业发展 C语言 学校管理水平 中小学校长 语言修养 程序设计能力 社会信息化 计算机能力
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G471.2

摘要

一所学校如何才能尽快适应社会信息化变革的需要，适应深化新课改的需要，以促进学校整体发展？就目前而言，最有效的方法是提升校长计算机能力，即强化校长C语言修养——程序设计能力。一、加强中小学校长C语言修养的基本原则加强中小学校长C语言修养对提升信息时代学校管理水平有十分深远的意义。笔者认为要加强中小学校长C语言修养需把握以下原则：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马希良		135	21	2.0	2.0
2	李玉花		41	7	2.0	2.0